المقالات

العلاقة بين الدين والنهضة: نحو بناء حضارة متوازنة

العلاقة بين الدين والنهضة: نحو بناء حضارة متوازنة

إن الربط بين الدين والنهضة يقوم على أساس أنّ كليهما مشروع إصلاحي يوجّه الإنسان نحو الكمال؛ فالدين يقدّم البوصلة القيمية والغاية، بينما النهضة تمثّل الحركة الواقعية نحو تلك الغاية. وحين يتكاملان، تنشأ حضارة متوازنة تجمع بين «المعنى» و«البناء»، وبين «الإيمان» و«العمل».

اقرأ المزيد

التمييز بين النهوض الحضاري والتنمية الاقتصادية: الفرق بين النهضة الشاملة والتنمية الجزئية

التمييز بين النهوض الحضاري والتنمية الاقتصادية: الفرق بين النهضة الشاملة والتنمية الجزئية

يُعدّ مفهوم النهوض الحضاري من أكثر المفاهيم اتساعًا وشمولًا في الفكر الإنساني، إذ يرتبط بتجديد البنية العميقة للمجتمع في مختلف أبعاده القيمية والمعرفية والمادية، بينما تُعتبر التنمية الاقتصادية عملية جزئية تركّز على تحسين المؤشرات الإنتاجية والمالية والهيكلية في الاقتصاد. وبينما تهدف التنمية الاقتصادية إلى رفع مستوى المعيشة وتحسين الدخل القومي، فإن النهوض الحضاري يتجاوز ذلك إلى إعادة بناء الإنسان ذاته، وإعادة صياغة منظومة القيم والوعي والسلوك بما يتناسب مع رسالة المجتمع في التاريخ. ومن هنا تبرز أهمية التمييز بين المفهومين، لأنّ الخلط بينهما قد يقود إلى تصوّرات قاصرة تختزل النهضة في النمو الاقتصادي، أو تُفرغ التنمية من بعدها الإنساني والأخلاقي.

اقرأ المزيد

رؤية مستقبلية... ملامح المجتمع بعد النهوض الحضاري

رؤية مستقبلية... ملامح المجتمع بعد النهوض الحضاري

يكتمل مشروع النهوض الحضاري على أسس الرؤية الإسلامية حين يتشكل مجتمعًا جديدً يزاوج بين الروح والقيم من جهة، والعلم والتقنية والإنجاز المادي من جهة أخرى. مجتمعٌ ينفتح على المستقبل بقلب مؤمن وعقل مبدع وإرادة حرة. في هذه الرؤية،

اقرأ المزيد

تطبيقات معاصرة للنهوض الحضاري

تطبيقات معاصرة للنهوض الحضاري

يشهد العالم المعاصر بحثًا متسارعًا عن سبل النهوض الحضاري في ظل تحولات سياسية واقتصادية ومعرفية غير مسبوقة. هذا البحث تجسّد في مبادرات ومشاريع حديثة عالميًا وعربيًا يمكن أن تُعدّ تطبيقات عملية لاستعادة مكانة المجتمعات في مسار التقدم.

اقرأ المزيد

خريطة خطوات عملية لبناء نهضة حضارية في مجتمع معاصر

خريطة خطوات عملية لبناء نهضة حضارية في مجتمع معاصر

إن مشروع النهضة هو مسار تاريخي ممتد، يتطلب وعيًا بالسنن، وإدراكًا للعوامل المركبة التي تصنع الحضارات. الأمم التي حققت نهضتها - كاليابان والصين وماليزيا - لم تنطلق من فراغ، وإنما بنت مشروعها على قاعدة من التشخيص العميق لواقعها، والتأسيس الفكري والقيمي، ثم بناء مؤسسات حامية وموجهة، فانتقلت من مرحلة التمكين المحلي إلى الحضور العالمي. النهضة، بهذا المعنى سلسلة أطوار متراكبة، يعضدها الفكر، ويؤطرها العمل المؤسسي، ويثبتها الوعي التاريخي والجغرافي.

اقرأ المزيد

دور المؤسسات في تحقيق النهوض الحضاري

دور المؤسسات في تحقيق النهوض الحضاري

المؤسسات التعليمية والسياسية والثقافية تشكّل شبكة مترابطة من البُنى التي تصوغ وعي الإنسان، وتوفّر له البيئة التي تتيح تحويل الأفكار إلى إنجازات عملية. في هذا السياق، يصبح استعراض أدوار هذه المؤسسات ضرورة لفهم الكيفية التي يمكن من خلالها بناء نهضة شاملة.

اقرأ المزيد

دور الفرد في النهوض الحضاري: التعليم، العمل، القيم

دور الفرد في النهوض الحضاري: التعليم، العمل، القيم

النهوض الحضاري هو مشروع أمة تتشكل لبناته الأساسية من جهود الأفراد، كما هو مشروع دولة ونخب. فكما لا يُبنى البيت من دون حجارة متماسكة، لا تقوم الحضارة من دون أفراد مؤمنين برسالتهم، عاملين بجد، وحاملين لقيم راقية. من هنا يتجلّى الدور المركزي للفرد في دفع عجلة النهوض، من خلال مسارات ثلاثة متكاملة: التعليم، والعمل، والقيم.

اقرأ المزيد

المقارنة بين النهضة الأوروبية والنهضات في العالم الإسلامي

المقارنة بين النهضة الأوروبية والنهضات في العالم الإسلامي

النهضة الأوروبية جاءت بعد قرون من الصراع بين الكنيسة والعلم، وبعد انتشار الأوبئة والحروب التي أضعفت الإقطاع. ساعدت عوامل مثل اختراع الطباعة، وفتح القسطنطينية، وتدفّق المعارف اليونانية والعربية، في إحداث انطلاقة جديدة للعقل الأوروبي.

اقرأ المزيد

العقبات أمام النهوض الحضاري: التحديات التي تعيق المجتمعات المعاصرة

العقبات أمام النهوض الحضاري: التحديات التي تعيق المجتمعات المعاصرة

يمثل النهوض الحضاري الحلم الأكبر الذي تسعى إليه الشعوب الطامحة للحرية والعدالة والتنمية. ومع ذلك، فإن هذا الحلم يصطدم بجملة من العقبات البنيوية والفكرية والاقتصادية والسياسية، تجعل من مسار النهضة طريقاً معقداً مليئاً بالمطبات. وفي هذا المقال، سنحاول استعراض أبرز هذه التحديات، وتحليلها بعمق، من أجل فهم الأسباب التي تؤخر المجتمعات عن تحقيق نهضتها، ولتقديم صورة أوضح عن معادلة التقدّم في عالم اليوم.

اقرأ المزيد

النهوض الحضاري والتاريخ: دروس من تجارب الأمم

النهوض الحضاري والتاريخ: دروس من تجارب الأمم

يُعتبر التاريخ البشري بمثابة مختبر ضخم شهد تجارب متتالية لحضارات مختلفة، صعدت ثم انحدرت، نهضت ثم تراجعت. وعندما نتحدث عن النهوض الحضاري في عصرنا، لا يمكن إغفال هذا الرصيد التاريخي الذي يقدّم لنا نماذج حيّة، بعضها ملهم يدعونا إلى الاقتداء، وبعضها تحذيري يذكّرنا بمصائر الانحطاط. فالحضارة شبكة معقدة من القيم، والعلم، والسياسة، والاقتصاد، والفكر، والثقافة. ومن خلال قراءة واعية للتاريخ، يمكننا رسم معالم طريق جديد نحو نهضة متوازنة.

اقرأ المزيد

عوامل النهوض الحضاري: الفكر والاقتصاد والسياسة

عوامل النهوض الحضاري: الفكر والاقتصاد والسياسة

يشكّل مفهوم النهوض الحضاري الإطار الجامع لكل محاولات المجتمعات في تجاوز التخلف وتحقيق التنمية الشاملة. فالحضارة لا تقوم على بعد واحد، بل تنشأ من تفاعل منظومة واسعة من العوامل الفكرية والاقتصادية والسياسية. هذه العوامل تُشبه الأعمدة التي تحمل البناء الحضاري، فإذا غاب أحدها اهتزّ الكيان كله. ولأن التجارب الإنسانية مليئة بالشواهد والدروس، فإن تحليل هذه العوامل يمنحنا أدوات عملية لفهم ما تحتاجه المجتمعات اليوم من أجل الإقلاع الحضاري من جديد.

اقرأ المزيد

مفهوم النهوض الحضاري وعناصره الأساسية

مفهوم النهوض الحضاري وعناصره الأساسية

النهوض الحضاري هو العملية الشاملة التي تقوم من خلالها الأمة أو المجتمع بإعادة بناء ذاته فكريًا، وقيميًا، ومؤسساتيًا، واقتصاديًا، وثقافيًا، بحيث ينتقل من حالة الجمود أو التراجع إلى حالة الحضور الفاعل والإبداع المستمر. وهو مشروع متكامل يقوم على توازن بين القيم الروحية والمادية، وعلى انسجام بين الفرد والجماعة والمؤسسات، وعلى رؤية استراتيجية بعيدة المدى تسعى إلى بناء إنسان حرّ، كريم، مسؤول، قادر على العطاء والإسهام.

اقرأ المزيد

من البيت إلى المجتمع: المأسسة طريق للاستقرار والفاعلية

من البيت إلى المجتمع: المأسسة طريق للاستقرار والفاعلية

ربما يغيب عن بعض الناس أن مفهوم "المؤسسة" هو مفهوم نتعامل معه في شتى مرافق الحياة، فكثير منا يظن أنه متعلق بالأمور الحكومية أو الأعمال التجارية الكبيرة فقط، ولكن الحقيقة غير ذلك تماما، فثقافة المؤسسة وصفٌ يمكن أن يقع لكل أنواع العلاقات التي نعيشها؛ فالبيت مؤسسة، والمجتمع بما فيه من قيم وأعراف وعادات مؤسسة، والمدرسة والجامعة والمعهد مؤسسات، وحتى علاقات الصداقة والزمالة مؤسستان.

اقرأ المزيد

نحو علم اجتماع حواري

نحو علم اجتماع حواري

يشهد العالم المعاصر أزمات متشابكة في المجالات السياسية والاجتماعية والاقتصادية والثقافية، وهي ما يصفه الكاتب بـ أمراض الحداثة المتأخرة. تتجلى هذه الأمراض في صعود الشعبوية والاستبداد، واتساع فجوات التفاوت الاجتماعي، وتآكل الثقة بين النخب والمجتمعات. يرى الكاتب أن ردود فعل علم الاجتماع على هذه التحديات تميل إلى ما يسميه بـ الليبرالية الرمزية، وهي استجابة غير كافية. ومن هنا يقترح بديلًا هو علم الاجتماع الحواري، بوصفه إطارًا نقديًا وبنائيًا لمعالجة هذه الأزمات.

اقرأ المزيد

نحو نموذج مؤسسي مصغر للنجاح

نحو نموذج مؤسسي مصغر للنجاح

وقفنا في كتاب "الحضارة - وكيف هيمنت حضارة الغرب" لدانيال فرغسون على سبعة مقوّمات لهيمنة حضارة الغرب على العالم أجمع. وهنا أسأل: هل يمكن لهذه المقوّمات السبعة، أو لبعضها، أن تتجسّد في نموذج مؤسسي أصغر مثل نموذج الفرد أو نموذج العائلة أو نموذج الحي؟ إن الراجح أنّه من الممكن أن تتحقق هذه المؤسسات الصغيرة بدرجات مختلفة، مستفيدة من بعض هذه المقوّمات.

اقرأ المزيد

الرسول والرسالة والمولد... من إحياء ذكرى إلى صناعة نهضة

الرسول والرسالة والمولد... من إحياء ذكرى إلى صناعة نهضة

جوهر الأزمة لا يرتبط بشكل الاحتفال، بل بمضمون الرسالة نفسها. فالرسالة الإسلامية في جوهرها تدعو إلى الوحدة والرحمة، بينما نجد الواقع مغايرًا: تكفير المؤمنين، إخراجهم من دائرة الإيمان بسبب خلافات شكلية، وصراعات لا تنتهي حول الكيفيات. الإشكال الأكبر يكمن في الانتقال من النصوص إلى الوعي، ومن الوعي إلى التفعيل. فالنصوص موجودة بوفرة في القرآن والسنة، لكن مستوى الوعي بها ضعيف، أما التفعيل في الواقع فهو الأضعف.

اقرأ المزيد

كبسولات حضارية: الحضارة وهيمنة الغرب

كبسولات حضارية: الحضارة وهيمنة الغرب

ولو درسنا هذه المقومات الخمسة لتبيّن لنا أنها في حقيقتها نموذجُ عملٍ وإنجاز، حيث تحقق كل قيمة جزءًا من بناء الحضارة والثقافة:

اقرأ المزيد

المعرفة حياة... لصناعة حياة سعيدة

المعرفة حياة... لصناعة حياة سعيدة

إذا أردنا أن نصنع حياة سعيدة، فلا بد أن ننتبه إلى خمس قضايا أساسية: تحقيق الذات: أن تكون ذا قيمة في مجتمعك، وهذا يحتاج إلى بناء معرفي. الدين الواعي: الدين يجب أن يكون سبباً للسعادة والوعي، لا مجرد قصاصات متفرقة. التوافق بين التخصص والمعرفة: لا يكفي أن يكون عملك في مكان وقراءتك في مكان آخر، بل لا بد أن تواكب زمانك (مثل قضايا الذكاء الصناعي). العلاقات الإنسانية: القراءة والمعرفة تساعد على ضبط العلاقات مع الآخرين: الأبناء، الأزواج، والمجتمع. إدارة المعرفة: لا تأخذ أي معلومة من أي مصدر وتبني عليها حياتك، بل تحتاج إلى التمحيص والتحقق.

اقرأ المزيد

دور النخب الحاكمة في تشكيل مستقبل المجتمعات؟

دور النخب الحاكمة في تشكيل مستقبل المجتمعات؟

الناس المؤثرون في اتخاذ القرار في هذه الدائرة هم النخبة. النخبة الموجودة في النخبة الثقافية التي تؤثر في الفضائل وفي الثقافة وتغيير الأفكار الموجودة والتي يستمع الناس إليها. إذًا، داخل المجتمع عندنا نخب، لكن هذه النخب - وأهمها النخبة السياسية - هي المعنية بشأن القوة والسلطة وتوزيع السلطة، وهي التي تمتلك القرار الذي يؤثر على بقية النخب الموجودة.

اقرأ المزيد

الأفكار القاتلة…

الأفكار القاتلة…

المشكلة لم تكن في "عجل" مصنوع من ذهب، بل في الفكرة التي استقرت في عقولهم ولم يراجعوها. الفكرة التي سكنت اللاوعي، فحوّلت كل تلك المعجزات إلى مجرد ذكرى عابرة.

اقرأ المزيد